
O Município de Odemira está a desenvolver, em parceria com os municípios do Fundão, Torres Vedras e Loulé, um projeto que pretende criar ferramentas tecnológicas para apoiar o ensino do português como língua não materna nas escolas, contribuindo para uma melhor integração dos alunos de diferentes proveniências.
A iniciativa pretende também facilitar o trabalho dos profissionais de educação, nomeadamente dos professores, no acompanhamento de alunos que não têm o português como língua materna.
Segundo o presidente da Câmara Municipal de Odemira, Hélder Guerreiro, os quatro municípios estão a trabalhar em conjunto na criação de “mecanismos de melhoria do português, língua não materna, nas salas de aula”.
O autarca sublinha que esta é uma das dimensões do trabalho que está a ser desenvolvido, a par de outras iniciativas promovidas com agentes locais na área da educação. O objetivo passa por valorizar as aprendizagens de todos os alunos e garantir condições para o seu sucesso escolar. “Na verdade, o que nós pretendemos é o sucesso educativo de todos, independentemente das suas proveniências”, afirma Hélder Guerreiro, defendendo a necessidade de assegurar, em contexto escolar, os recursos necessários para responder à diversidade existente nas salas de aula.
Além da tecnologia e dos recursos humanos, o município pretende envolver também as famílias neste processo, procurando criar condições para que cada aluno possa concretizar as suas expectativas e as dos seus pais relativamente ao percurso escolar.
Para Hélder Guerreiro, importa “garantir que todos possam ter o percurso escolar que imaginaram pudesse ser para si”, envolvendo alunos, famílias, professores e restantes agentes da comunidade num objetivo comum: promover uma educação inclusiva e o sucesso educativo de todos.













