O Município de Odemira volta a promover, no ano letivo 2026/2027, o Roteiro OdeTE – Odemira Território Educativo, um projeto que disponibiliza às escolas do concelho uma programação de atividades lúdico-didáticas nas áreas da ciência, ambiente, cultura e prevenção.

Dirigido a alunos desde o pré-escolar até ao ensino secundário e profissional, o Roteiro OdeTE pretende complementar os conteúdos curriculares e reforçar a ligação dos estudantes ao território onde vivem.

Desenvolvido em parceria com várias entidades, o programa integra as iniciativas Mira a Terra, Odemira Previne e SEMEAR, proporcionando diferentes experiências de aprendizagem e procurando contribuir para uma maior igualdade de oportunidades entre os alunos do concelho.

Para este ano letivo, o programa Mira a Terra disponibiliza 46 atividades de caráter ambiental, destinadas a crianças e jovens dos diferentes níveis de ensino. As propostas abordam problemáticas ambientais atuais e procuram promover uma cidadania mais consciente e informada. Os docentes podem selecionar as atividades para as respetivas turmas, estando assegurada a participação gratuita, com duas atividades por turma.

Já o programa SEMEAR aposta na aproximação dos alunos à cultura, através de experiências destinadas a estimular a curiosidade, a reflexão e o pensamento crítico, contribuindo também para o desenvolvimento de competências de literacia e para a valorização da cultura e do património local.

Na área da prevenção, o Odemira Previne promove a aquisição de comportamentos adequados perante situações de risco e emergência. O programa conta com a participação do Serviço Municipal de Proteção Civil, Guarda Nacional Republicana, Polícia Marítima, associações de nadadores-salvadores e bombeiros locais.

Nesta edição, juntam-se ainda a TAIPA, através dos projetos GAVA e Prevenir e CRES(Ser), a Equipa Local de Saúde Escolar de Odemira, da ULSLA, e a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens.

Promovido desde 2020, o Roteiro OdeTE procura reforçar a articulação entre as escolas e a comunidade local, através de experiências complementares à aprendizagem em contexto escolar, com o objetivo de contribuir para o sucesso escolar e para o desenvolvimento pessoal dos alunos.